Studienamiddag Veerkracht in het onderwijs – van verplichting naar vitaliteit

Een studienamiddag vol concrete tips voor preventie, re-integratie en mentaal welzijn in het onderwijs.

Leerkrachten dragen meer dan enkel kennis over. Ze vangen op, begeleiden en inspireren, en dat in een context die steeds veeleisender wordt. De mentale veerkracht van het schoolteam wordt daardoor een sleutel voor duurzaam onderwijs.
Tijdens deze studienamiddag onderzoeken we hoe scholen die veerkracht kunnen versterken – niet door nóg meer regels, maar door de verplichtingen rond psychosociaal welzijn om te buigen tot echte kansen. We verkennen hoe een doordachte aanpak rust en richting brengt, hoe stress draaglijker wordt wanneer je weet hoe ermee om te gaan, hoe re-integratie méér kan betekenen dan terugkeer alleen en hoe een gezonde levensstijl en bewuste herstelmomenten bijdragen aan een vitale schoolcultuur.
We brengen wetenschap en praktijk samen. Inzichten uit regelgeving, psychologie en onderzoek worden vertaald naar concrete handvatten voor de dagelijkse werking. Zo groeit welzijn van iets wat moet naar iets wat werkt – en uiteindelijk naar iets wat blijft.

Programma

12:45: Onthaal deelnemers
13:15: Opening – verwelkoming – inleiding
Afgevaardigd voorzitter van het Provinciaal Comité Limburg voor de bevordering van de Arbeid – Provinciaal Veiligheidscomité Limburg
13:30: Psychosociale risico’s herkennen en voorkomen in het onderwijsRA- psychosociaal
Gwen Kenzeler, sociaal inspecteur bij Toezicht op het Welzijn op het Werk
14:00: Hoe behoud je mentaal zijn en implementeer je een goed reïntegratie beleid in het onderwijs
Elke Van Hoof, PhD, CEO Oh My People, Elkekijkt.be en podcast ‘Stress als BFF’
14:45: Pauze
15:15: Kan een gezonde levensstijl je beschermen tegen burn-out?
Yanni Verhavert, Postdoctoraal onderzoeker bij de onderzoeksgroep Movement and Nutrition for Health and Performance (Vrije Universiteit Brussel)
16:00: Vragenronde
16:30: Einde